Reported Speech | Πλάγιος Λόγος στα Αγγλικά – Direct & Indirect Speech | Αγγλικά A2–B1 | Μάθημα 70
Στο μάθημα αυτό θα γνωρίσουμε τον
Reported Speech (Πλάγιο Λόγο)
στα Αγγλικά, έναν σημαντικό γραμματικό κανόνα για μαθητές επιπέδου A2–B1. Θα
μάθουμε πώς μετατρέπουμε τον ευθύ λόγο (Direct Speech) σε πλάγιο λόγο
(Indirect Speech), όταν θέλουμε να μεταφέρουμε σε κάποιον τι είπε ένα άλλο
πρόσωπο, χωρίς να επαναλαμβάνουμε τα ακριβή του λόγια.
Αρχικά, θα κατανοήσουμε τη διαφορά ανάμεσα στον ευθύ και τον πλάγιο λόγο
μέσα από απλά παραδείγματα με ελληνική μετάφραση. Στη συνέχεια, θα
εξετάσουμε τις βασικές αλλαγές που πραγματοποιούνται κατά τη μετατροπή: την
αλλαγή των χρόνων των ρημάτων (Backshift of Tenses), τις αλλαγές στις
προσωπικές και κτητικές αντωνυμίες, καθώς και τις αλλαγές στις χρονικές και
τοπικές εκφράσεις.
Θα μελετήσουμε αναλυτικά πώς μετατρέπονται οι βασικοί χρόνοι, όπως Present
Simple, Present Continuous, Past Simple, Present Perfect, Past Perfect και
Future Simple, με αντίστοιχα παραδείγματα. Θα δούμε επίσης πώς αλλάζουν
λέξεις και εκφράσεις όπως now, today, tomorrow, yesterday, here και this,
όταν μεταφέρουμε τα λόγια κάποιου σε διαφορετικό χρόνο ή τόπο.
Ιδιαίτερη έμφαση θα δοθεί στα
Reporting Verbs (Εισαγωγικά Ρήματα),
όπως say, tell, explain και άλλες χρήσιμες εκφράσεις που χρησιμοποιούμε
για να εισαγάγουμε τον πλάγιο λόγο.
Το μάθημα περιλαμβάνει αναλυτικούς κανόνες, συγκριτικά παραδείγματα Direct
και Indirect Speech, ελληνικές μεταφράσεις, συγκεντρωτικούς πίνακες και
ασκήσεις εμπέδωσης με τις λύσεις τους.
Στόχος μας είναι να μπορούμε να μεταφέρουμε σωστά πληροφορίες, σκέψεις και
λόγια άλλων ανθρώπων στα Αγγλικά, χρησιμοποιώντας τον πλάγιο λόγο με
μεγαλύτερη ευκολία και αυτοπεποίθηση.
SO και SUCH – Exclamations & Clauses of Result | Αγγλικά A2–B1 | Μάθημα 69
Το μάθημα «SO και SUCH – Exclamations & Clauses of Result» απευθύνεται σε μαθητές Αγγλικών επιπέδου A2–B1 και παρουσιάζει με απλό και κατανοητό τρόπο τη διαφορά ανάμεσα στις λέξεις so και such, καθώς και τη χρήση τους στις επιφωνηματικές προτάσεις και στις προτάσεις αποτελέσματος.
Αρχικά, θα μάθουμε πώς χρησιμοποιούμε το SO για να δώσουμε έμφαση σε ένα επίθετο ή ένα επίρρημα. Για παράδειγμα, στην πρόταση The film was so interesting! («Η ταινία ήταν τόσο ενδιαφέρουσα!»), η λέξη so τονίζει τον βαθμό μιας ιδιότητας.
Στη συνέχεια, θα εξετάσουμε το SUCH, το οποίο χρησιμοποιείται συνήθως πριν από ουσιαστικά, με ή χωρίς επίθετο. Θα συγκρίνουμε παραδείγματα όπως It was so beautiful και It was such a beautiful day, ώστε να καταλάβουμε πότε χρησιμοποιούμε κάθε δομή και να αποφεύγουμε συνηθισμένα λάθη.
Θα γνωρίσουμε επίσης τις Exclamations, δηλαδή τις επιφωνηματικές προτάσεις που εκφράζουν θαυμασμό, έκπληξη ή έντονα συναισθήματα, καθώς και τις Clauses of Result, δηλαδή τις προτάσεις αποτελέσματος. Θα μάθουμε τις δομές so…that και such…that, οι οποίες σημαίνουν «τόσο…ώστε» ή «τόσο…που» και χρησιμοποιούνται για να δείξουμε ότι κάτι οδηγεί σε ένα συγκεκριμένο αποτέλεσμα.
Επιπλέον, θα ξεχωρίσουμε το so that, που συχνά δηλώνει σκοπό και σημαίνει «έτσι ώστε» ή «για να», από το such as, που σημαίνει «όπως» και χρησιμοποιείται για να δίνουμε παραδείγματα.
Το μάθημα περιλαμβάνει κανόνες, παραδείγματα με ελληνικές μεταφράσεις και ασκήσεις εμπέδωσης με λύσεις. Στόχος είναι να μπορούμε να χρησιμοποιούμε σωστά τα so και such τόσο στον καθημερινό προφορικό λόγο όσο και στον γραπτό λόγο, εκφράζοντας με μεγαλύτερη ακρίβεια τον θαυμασμό, την ένταση και το αποτέλεσμα.
Every & Every Compounds | Everyone, Everything, Everywhere κ.ά. | Αγγλικά A2 | Μάθημα 68
Στο μάθημα Every & Every Compounds θα μάθουμε πώς χρησιμοποιούμε τη λέξη every και τις σύνθετες λέξεις που σχηματίζονται από αυτή, όπως everyone, everybody, everything και everywhere. Το μάθημα απευθύνεται σε μαθητές επιπέδου A2 και αποτελεί συνέχεια του προηγούμενου μαθήματος Some, Any, No & Compounds, στο οποίο γνωρίσαμε λέξεις όπως someone, anyone, nobody, something και anywhere.
Αρχικά, θα δούμε ότι η λέξη every σημαίνει «κάθε» και χρησιμοποιείται πριν από ουσιαστικό ενικού αριθμού. Για παράδειγμα, η πρόταση Every student has a book σημαίνει «Κάθε μαθητής έχει ένα βιβλίο». Θα μάθουμε γιατί χρησιμοποιούμε ουσιαστικό και ρήμα στον ενικό αριθμό μετά το every και θα εξετάσουμε παραδείγματα από την καθημερινή ζωή.
Στη συνέχεια, θα γνωρίσουμε τις σύνθετες λέξεις που αρχίζουν με every-. Οι λέξεις everyone και everybody σημαίνουν «όλοι» ή «ο καθένας» και αναφέρονται σε ανθρώπους. Η λέξη everything σημαίνει «όλα» ή «τα πάντα» και αναφέρεται σε πράγματα, ενώ η λέξη everywhere σημαίνει «παντού» και αναφέρεται σε μέρη.
Ένα σημαντικό γραμματικό σημείο είναι ότι οι λέξεις everyone, everybody και everything συντάσσονται με ρήμα στον ενικό αριθμό. Για παράδειγμα, λέμε Everyone is here και όχι Everyone are here. Θα δούμε επίσης πώς χρησιμοποιούνται αντωνυμίες και κτητικοί τύποι, όπως στην πρόταση Everyone has their own opinion.
Ιδιαίτερη έμφαση θα δώσουμε στη σύγκριση των every compounds με τα any compounds του προηγούμενου μαθήματος. Θα εξετάσουμε τη διαφορά ανάμεσα στα everyone και anyone, στα everything και anything, καθώς και στα everywhere και anywhere, όταν το any σημαίνει «οποιοσδήποτε», «οτιδήποτε» ή «οπουδήποτε».
Το μάθημα περιλαμβάνει γραμματικούς κανόνες, παραδείγματα με ελληνικές μεταφράσεις, συγκρίσεις, ασκήσεις εμπέδωσης και αναλυτικές λύσεις. Στόχος μας είναι να χρησιμοποιούμε σωστά τις λέξεις every, everyone, everybody, everything και everywhere στην καθημερινή επικοινωνία, αποφεύγοντας συνηθισμένα γραμματικά λάθη.
Σύγκριση με Any, Anybody, Anyone, Anything και Anywhere
Αυτό το μάθημα είναι η φυσική συνέχεια του μαθήματος για τα Some, Any, No & Compounds. Θα δούμε πώς χρησιμοποιούμε το every και τα παράγωγά του, πώς σχηματίζονται οι προτάσεις και ποιες είναι οι βασικές διαφορές του από το any και τα δικά του παράγωγα.
1. Τι σημαίνει το EVERY;
Το every σημαίνει «κάθε» και χρησιμοποιείται όταν μιλάμε για όλα τα μέλη μιας ομάδας ξεχωριστά, χωρίς να παραλείπουμε κανένα.
Παραδείγματα:
Every student has a book. = Κάθε μαθητής έχει ένα βιβλίο.
I go to work every day. = Πηγαίνω στη δουλειά κάθε μέρα.
Every room is clean. = Κάθε δωμάτιο είναι καθαρό.
Γραμματικός κανόνας
Το every + ουσιαστικό ενικού αριθμού συντάσσεται με ρήμα στον ενικό αριθμό.
Σωστό
Λάθος
Every student is here.
Every students are here.
Every child likes games.
Every child like games.
Every room has a window.
Every room have a window.
Προσέχουμε ιδιαίτερα το ρήμα στον Present Simple:
everybody is, everyone has, everything works.
2. Τα παράγωγα του EVERY
Τα παράγωγα του every χρησιμοποιούνται για να αναφερθούμε σε ανθρώπους, πράγματα και μέρη.
EVERYBODY / EVERYONE
Σημασία: όλοι, ο καθένας.
Everybody is happy. = Όλοι είναι χαρούμενοι.
Everyone knows her. = Όλοι τη γνωρίζουν.
EVERYTHING
Σημασία: όλα, καθετί, τα πάντα.
Everything is ready. = Όλα είναι έτοιμα.
EVERYWHERE
Σημασία: παντού, σε κάθε μέρος.
I looked everywhere. = Έψαξα παντού.
Everybody ή Everyone;
Οι δύο λέξεις έχουν ουσιαστικά την ίδια σημασία: «όλοι» ή «ο καθένας». Συνήθως μπορούν να χρησιμοποιηθούν εναλλακτικά.
Everybody
Everyone
Everybody is here.
Everyone is here.
Όλοι είναι εδώ.
Όλοι είναι εδώ.
Everybody likes music.
Everyone likes music.
Σε όλους αρέσει η μουσική.
Σε όλους αρέσει η μουσική.
Προσοχή! Και οι δύο λέξεις παίρνουν ρήμα στον ενικό αριθμό. Παρόλο που στα ελληνικά λέμε «όλοι», στα αγγλικά λέμε Everybody is και όχι Everybody are.
3. Τι σημαίνει το ANY και ποια είναι τα παράγωγά του;
Το any και τα παράγωγά του μπορούν να έχουν διαφορετικές σημασίες, ανάλογα με το είδος της πρότασης και τα συμφραζόμενα.
Σε ερωτήσεις συχνά σημαίνουν «κανείς;», «κάποιος;» ή «τίποτα;». Σε αρνητικές προτάσεις συχνά σημαίνουν «κανένας», «κανέναν», «τίποτα» ή «πουθενά». Σε καταφατικές προτάσεις μπορούν να σημαίνουν «οποιοσδήποτε», «οτιδήποτε» ή «οπουδήποτε».
Λέξη
Σημασία
Anybody / Anyone
κανείς, κανέναν, οποιοσδήποτε
Anything
τίποτα, κάτι, οτιδήποτε
Anywhere
πουθενά, κάπου, οπουδήποτε
Παραδείγματα:
Is anybody at home? = Είναι κανείς στο σπίτι;
I don't know anyone here. = Δεν γνωρίζω κανέναν εδώ.
Do you need anything? = Χρειάζεσαι κάτι;
You can sit anywhere. = Μπορείς να καθίσεις οπουδήποτε.
4. EVERY vs ANY — Η βασική διαφορά
Ας συγκρίνουμε τις λέξεις όταν το any σημαίνει «οποιοσδήποτε», «οτιδήποτε» ή «οπουδήποτε».
EVERY = κάθε / όλοι / όλα / παντού
Το every και τα παράγωγά του αναφέρονται σε όλα τα μέλη μιας ομάδας ή στο σύνολο των ανθρώπων και των πραγμάτων.
Every student must study. = Κάθε μαθητής πρέπει να διαβάζει.
Everybody can learn English. = Όλοι μπορούν να μάθουν αγγλικά.
Everything is possible. = Όλα είναι δυνατά.
I looked everywhere. = Έψαξα παντού.
ANY = οποιοσδήποτε / οτιδήποτε / οπουδήποτε
Το any και τα παράγωγά του δείχνουν ότι δεν υπάρχει περιορισμός στην επιλογή.
Any student can join. = Οποιοσδήποτε μαθητής μπορεί να συμμετάσχει.
Anybody can learn English. = Οποιοσδήποτε μπορεί να μάθει αγγλικά.
You can choose anything. = Μπορείς να διαλέξεις οτιδήποτε.
You can go anywhere. = Μπορείς να πας οπουδήποτε.
Σύγκριση σε πίνακα
EVERY
ANY με σημασία «οποιοσδήποτε κ.λπ.»
Every student is welcome.
Any student can join.
Κάθε μαθητής είναι ευπρόσδεκτος.
Οποιοσδήποτε μαθητής μπορεί να συμμετάσχει.
Everybody knows him.
Anybody can meet him.
Όλοι τον γνωρίζουν.
Οποιοσδήποτε μπορεί να τον συναντήσει.
Everything is ready.
You can choose anything.
Όλα είναι έτοιμα.
Μπορείς να διαλέξεις οτιδήποτε.
I looked everywhere.
You can sit anywhere.
Έψαξα παντού.
Μπορείς να καθίσεις οπουδήποτε.
Θυμήσου: Το every τονίζει ότι αναφερόμαστε σε όλα τα μέλη ενός συνόλου, ενώ το any, όταν σημαίνει «οποιοσδήποτε» ή «οτιδήποτε», τονίζει την ελεύθερη επιλογή.
5. Το ANY σε ερωτήσεις και αρνητικές προτάσεις
Μία από τις σημαντικότερες διαφορές ανάμεσα στα every compounds και τα any compounds αφορά τη σημασία τους μέσα στην πρόταση.
Πρόταση
Μετάφραση
Is anybody here?
Είναι κανείς εδώ;
Is everyone here?
Είναι όλοι εδώ;
I don't know anybody here.
Δεν γνωρίζω κανέναν εδώ.
Everybody is here.
Όλοι είναι εδώ.
I don't have anything.
Δεν έχω τίποτα.
Everything is fine.
Όλα είναι καλά.
There isn't anywhere to sit.
Δεν υπάρχει πουθενά μέρος για να καθίσεις.
You can sit anywhere.
Μπορείς να καθίσεις οπουδήποτε.
Παρατηρούμε ότι:
Everybody / everyone σημαίνει «όλοι» ή «ο καθένας».
Anybody / anyone σε ερώτηση συχνά σημαίνει «κανείς;» ή «κάποιος;».
Anybody / anyone σε αρνητική πρόταση συχνά σημαίνει «κανέναν».
Anybody / anyone σε καταφατική πρόταση μπορεί να σημαίνει «οποιοσδήποτε».
Το ίδιο μοτίβο ισχύει για τα everything / anything και everywhere / anywhere.
6. EVERYBODY και ANYBODY: Τι γίνεται με τις αντωνυμίες;
Οι λέξεις everybody, everyone, anybody και anyone συντάσσονται με ρήμα στον ενικό αριθμό.
Πρόταση
Μετάφραση
Everybody is tired.
Όλοι είναι κουρασμένοι.
Everyone has a phone.
Όλοι έχουν ένα τηλέφωνο.
Anybody can do it.
Οποιοσδήποτε μπορεί να το κάνει.
Is anyone coming?
Έρχεται κανείς;
Όταν αναφερόμαστε ξανά σε κάποιον με αντωνυμία, στα σύγχρονα αγγλικά χρησιμοποιούμε πολύ συχνά τα they / them / their για να μιλήσουμε για ένα άτομο χωρίς να προσδιορίσουμε το φύλο του.
Everybody has their own opinion. = Ο καθένας έχει τη δική του γνώμη.
Everyone should bring their book. = Όλοι πρέπει να φέρουν το βιβλίο τους.
Προσοχή: Το ρήμα παραμένει στον ενικό αριθμό: Everybody has, όχι Everybody have. Η αντωνυμία their, όμως, μπορεί να αναφέρεται σε ένα άτομο.
7. Προσοχή στη διαφορά EVERY και ALL
Οι λέξεις every και all μπορούν να αποδίδονται στα ελληνικά ως «κάθε» ή «όλοι», αλλά συντάσσονται διαφορετικά.
EVERY
ALL
Every student is here.
All the students are here.
Κάθε μαθητής είναι εδώ.
Όλοι οι μαθητές είναι εδώ.
Every day is different.
All the days were different.
Κάθε μέρα είναι διαφορετική.
Όλες οι μέρες ήταν διαφορετικές.
Every + ουσιαστικό ενικού αριθμού:Every student.
All + ουσιαστικό στον πληθυντικό, όταν αναφερόμαστε σε μετρήσιμα πρόσωπα ή πράγματα: All the students.
Δεν λέμε every students ούτε all student όταν θέλουμε να πούμε «όλοι οι μαθητές».
8. Άσκηση εμπέδωσης — EVERY ή ANY;
Συμπλήρωσε τα κενά επιλέγοντας τη σωστή λέξη. Πρόσεξε αν η πρόταση αναφέρεται σε όλους, σε κάποιον ή σε οτιδήποτε.
ΣΕ ΑΥΤΟ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ θα μάθουμε πώς χρησιμοποιούμε τα
some, any και no στα Αγγλικά και πώς από αυτές τις λέξεις
δημιουργούνται πολύ χρήσιμες σύνθετες λέξεις, όπως
someone, somebody, anyone, anybody, nobody, no one, something,
anything, nothing, somewhere, anywhere και nowhere.
Το μάθημα απευθύνεται σε μαθητές επιπέδου A2 και παρουσιάζει
το θέμα με απλούς κανόνες, παραδείγματα και ελληνικές μεταφράσεις.
Αρχικά θα μάθουμε τη βασική χρήση των some, any και no και
θα δούμε σε ποιες προτάσεις χρησιμοποιούμε κάθε μία από αυτές τις λέξεις.
Θα εξετάσουμε τη χρήση τους με μετρήσιμα και μη μετρήσιμα
ουσιαστικά, καθώς και τη διαφορά ανάμεσα σε καταφατικές,
αρνητικές και ερωτηματικές προτάσεις.
Στη συνέχεια θα περάσουμε στα compounds, δηλαδή στις
σύνθετες λέξεις που δημιουργούνται από
some, any, no + one/body/thing/where. Θα μάθουμε, για
παράδειγμα, ότι someone / somebody σημαίνει «κάποιος»,
anyone / anybody μπορεί να σημαίνει «κανείς», «κάποιος»
ή «οποιοσδήποτε», ανάλογα με τα συμφραζόμενα, ενώ
nobody / no one σημαίνει «κανένας». Αντίστοιχα,
θα μάθουμε τις λέξεις something, anything, nothing
για πράγματα και somewhere, anywhere, nowhere για τόπους.
Ένα πολύ σημαντικό σημείο του μαθήματος είναι ότι οι περισσότερες από αυτές
τις σύνθετες λέξεις λειτουργούν γραμματικά ως ενικός αριθμός.
Για παράδειγμα, λέμε Someone is waiting outside και όχι
Someone are waiting outside. Θα δούμε αρκετά παραδείγματα, ώστε
αυτή η δομή να γίνει εύκολη και φυσική.
Θα εξετάσουμε επίσης τη σημασία των λέξεων μέσα στην πρόταση και τη διαφορά
ανάμεσα σε τύπους όπως someone / anyone / no one και
something / anything / nothing. Με αυτόν τον τρόπο θα
μπορούμε να επιλέγουμε τη σωστή λέξη ανάλογα με το αν μιλάμε για
άνθρωπο, πράγμα ή τόπο.
Το μάθημα περιλαμβάνει κανόνες, παραδείγματα με ελληνικές
μεταφράσεις, χρήσιμες σημειώσεις, ασκήσεις και λύσεις, ώστε να
μπορέσουμε να εξασκηθούμε και να ελέγξουμε την κατανόησή μας. Θα δούμε επίσης
τη σωστή χρήση των compounds με το verb to be, have/has, do/does,
did και modal verbs, καθώς και τη χρήση της κτητικής απόστροφου σε
τύπους όπως someone's και nobody's.
Στόχος είναι να μπορούμε να χρησιμοποιούμε σωστά τα
some, any, no και τα compounds στην καθημερινή επικοινωνία
και να αποφεύγουμε συνηθισμένα λάθη, όπως η χρήση double negative
στα Αγγλικά.
Someone is calling me.
= Κάποιος με παίρνει τηλέφωνο.
Κανένας
Nobody is calling me.
= Κανένας δεν με παίρνει τηλέφωνο.
Κανείς; / Κάποιος;
Is anyone calling me?
= Με παίρνει κανείς τηλέφωνο;
Κάτι
I want something.
= Θέλω κάτι.
Τίποτα
I don't want anything.
= Δεν θέλω τίποτα.
Τίποτα / Κάτι;
Do you want anything?
= Θέλεις τίποτα;
Κάπου
I want to go somewhere.
= Θέλω να πάω κάπου.
Πουθενά
I don't want to go anywhere.
= Δεν θέλω να πάω πουθενά.
Κάπου / Οπουδήποτε;
Can we go anywhere?
= Μπορούμε να πάμε οπουδήποτε;
32. ΤΟ ΒΑΣΙΚΟ ΜΟΤΙΒΟ ΠΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΘΥΜΑΜΑΙ
SOME
Κατάφαση → SOME
I have some friends.
= Έχω μερικούς φίλους.
I have some money.
= Έχω κάποια χρήματα.
ANY
Ερώτηση / Άρνηση → ANY
Do you have any friends?
= Έχεις φίλους;
I don't have any friends.
= Δεν έχω φίλους.
NO
NO + noun → αρνητική σημασία
I have no friends.
= Δεν έχω φίλους.
I have no money.
= Δεν έχω καθόλου χρήματα.
33. SOME / ANY / NO VS COMPOUNDS
Πρόσεξε τη διαφορά:
SOME + NOUN
I have some money.
= Έχω κάποια χρήματα.
SOMETHING
I have something.
= Έχω κάτι.
ANY + NOUN
I don't have any money.
= Δεν έχω καθόλου χρήματα.
ANYTHING
I don't have anything.
= Δεν έχω τίποτα.
NO + NOUN
I have no money.
= Δεν έχω καθόλου χρήματα.
NOTHING
I have nothing.
= Δεν έχω τίποτα.
34. ΠΡΟΣΟΧΗ ΣΤΟ DOUBLE NEGATIVE
Στα Αγγλικά δεν χρησιμοποιούμε δύο αρνητικά στοιχεία στην ίδια πρόταση.
❌ I don't know nobody.
✅ I don't know anybody.
ή
✅ I know nobody.
❌ She doesn't have nothing.
✅ She doesn't have anything.
ή
✅ She has nothing.
❌ We didn't see nobody.
✅ We didn't see anybody.
ή
✅ We saw nobody.
35. ΜΙΚΡΗ ΙΣΤΟΡΙΑ
Yesterday I went to the supermarket. I wanted to buy some food, but
there wasn't any bread and there wasn't any milk. There were some
apples, so I bought some. I didn't see anyone I knew. Somebody called
me, but I couldn't hear anything. Then I went somewhere quiet and had
some coffee. Nobody bothered me.
Μετάφραση
Χθες πήγα στο σούπερ μάρκετ. Ήθελα να αγοράσω λίγο φαγητό, αλλά δεν
υπήρχε καθόλου ψωμί και δεν υπήρχε καθόλου γάλα. Υπήρχαν μερικά μήλα,
οπότε αγόρασα μερικά. Δεν είδα κανέναν που γνώριζα. Κάποιος με πήρε
τηλέφωνο, αλλά δεν μπορούσα να ακούσω τίποτα. Μετά πήγα κάπου ήσυχα και
ήπια λίγο καφέ. Κανένας δεν με ενόχλησε.
36. ΓΡΗΓΟΡΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ
SOME
some + plural countable noun
some books
some + uncountable noun
some water
ANY
any + plural countable noun
any books
any + uncountable noun
any water
NO
no + plural countable noun
no books
no + uncountable noun
no water
COMPOUNDS
-one / -body → άνθρωποι
someone, anybody, nobody
-thing → πράγματα
something, anything, nothing
-where → μέρη
somewhere, anywhere, nowhere
37. ΑΣΚΗΣΗ ΕΜΠΕΔΩΣΗΣ
Συμπλήρωσε τα κενά με:
some – any – no – someone – anyone – something – anything – somewhere –
anywhere – nobody – nothing – nowhere
1.
I have ______ money in my bag.
2.
I don't have ______ money with me.
3.
Do you have ______ brothers or sisters?
4.
There is ______ milk in the fridge.
5.
Would you like ______ coffee?
6.
______ is knocking at the door.
7.
I don't know ______ here.
8.
______ knows the answer. Everyone is confused.
9.
I want to eat ______.
10.
I didn't eat ______ for breakfast.
11.
There is ______ in my eye.
12.
We don't have ______ to go tonight.
13.
Let's go ______ nice this weekend.
14.
I can't find my keys ______.
15.
There is ______ to sit. All the chairs are occupied.
16.
______ is wrong with my computer.
17.
Did you see ______ interesting?
18.
There aren't ______ students in the classroom.
19.
She bought ______ new clothes.
20.
______ called you while you were away.
38. ΛΥΣΕΙΣ
some
I have some money in my bag.
= Έχω κάποια χρήματα στην τσάντα μου.
any
I don't have any money with me.
= Δεν έχω καθόλου χρήματα μαζί μου.
any
Do you have any brothers or sisters?
= Έχεις αδέρφια;
no
There is no milk in the fridge.
= Δεν υπάρχει καθόλου γάλα στο ψυγείο.
some
Would you like some coffee?
= Θα ήθελες λίγο καφέ;
someone Someone is knocking at the door.
= Κάποιος χτυπάει την πόρτα.
anyone
I don't know anyone here.
= Δεν γνωρίζω κανέναν εδώ.
nobody Nobody knows the answer.
= Κανένας δεν ξέρει την απάντηση.
something
I want to eat something.
= Θέλω να φάω κάτι.
anything
I didn't eat anything for breakfast.
= Δεν έφαγα τίποτα για πρωινό.
something
There is something in my eye.
= Υπάρχει κάτι στο μάτι μου.
anywhere
We don't have anywhere to go tonight.
= Δεν έχουμε πουθενά να πάμε απόψε.
somewhere
Let's go somewhere nice this weekend.
= Ας πάμε κάπου όμορφα αυτό το Σαββατοκύριακο.
anywhere
I can't find my keys anywhere.
= Δεν μπορώ να βρω τα κλειδιά μου πουθενά.
nowhere
There is nowhere to sit.
= Δεν υπάρχει πουθενά μέρος να καθίσουμε.
something Something is wrong with my computer.
= Κάτι δεν πάει καλά με τον υπολογιστή μου.
anything
Did you see anything interesting?
= Είδες κάτι ενδιαφέρον;
any
There aren't any students in the classroom.
= Δεν υπάρχουν μαθητές στην τάξη.
some
She bought some new clothes.
= Αγόρασε μερικά καινούργια ρούχα.
someone Someone called you while you were away.
= Κάποιος σε πήρε τηλέφωνο ενώ έλειπες.
Το μάθημα “EITHER...OR – NEITHER...NOR” είναι ένα πρακτικό
μάθημα Αγγλικών επιπέδου A2, στο οποίο θα μάθουμε δύο πολύ
χρήσιμες δομές για επιλογές και αρνητικές εναλλακτικές.
Η δομή EITHER...OR σημαίνει «είτε...είτε»
και χρησιμοποιείται όταν έχουμε δύο επιλογές ή δύο πιθανότητες.
Η δομή NEITHER...NOR σημαίνει
«ούτε...ούτε» και χρησιμοποιείται όταν θέλουμε να πούμε
ότι δεν ισχύει ούτε η μία ούτε η άλλη επιλογή.
Θα δούμε τη σωστή σειρά των λέξεων, τη χρήση των δύο δομών με ουσιαστικά,
πρόσωπα, ρήματα, επίθετα, διαφορετικούς χρόνους και modal verbs. Θα δώσουμε
επίσης ιδιαίτερη προσοχή στη συμφωνία του ρήματος όταν υπάρχουν δύο
υποκείμενα.
Το μάθημα περιλαμβάνει παραδείγματα με ελληνικές μεταφράσεις, συχνά λάθη,
μια μικρή ιστορία, ασκήσεις και λύσεις, ώστε να μπορούμε να χρησιμοποιούμε
τις δύο δομές πιο φυσικά στα Αγγλικά.
Το Either...Or – Neither...Nor αποτελεί συνέχεια του
προηγούμενου μαθήματος SO DO I – NEITHER DO I (Μάθημα 65).
SO DO I – NEITHER DO I | Πώς Συμφωνούμε με Κάποιον στα Αγγλικά | A2 | Μάθημα 65
Το μάθημα SO DO I – NEITHER DO I είναι ένα πρακτικό μάθημα
Αγγλικών επιπέδου A2 που μας βοηθά να συμφωνούμε φυσικά και
σύντομα με κάποιον, χωρίς να επαναλαμβάνουμε ολόκληρη την πρότασή του.
Θα μάθουμε το SO DO I για συμφωνία με θετικές προτάσεις και
το NEITHER DO I για συμφωνία με αρνητικές προτάσεις. Θα δούμε
επίσης ότι δεν χρησιμοποιούμε πάντα το do. Το βοηθητικό ρήμα
εξαρτάται από την αρχική πρόταση και μπορεί να είναι
do, does, did, am, is, are, was, were, have, has, had, will,
can, could, should, must, may, might κ.ά.
Μέσα από παραδείγματα, ελληνικές μεταφράσεις και ασκήσεις με λύσεις θα
εξασκηθούμε στη σωστή χρήση των εκφράσεων και θα μάθουμε να αναγνωρίζουμε
γρήγορα ποιο βοηθητικό ρήμα πρέπει να χρησιμοποιήσουμε.
🎥 Δες το μάθημα σε βίντεο για να κατανοήσεις καλύτερα το μάθημα
SO DO I – NEITHER DO I
Πώς συμφωνούμε με κάποιον στα Αγγλικά | Επίπεδο A2
1. Τι σημαίνουν SO DO I και NEITHER DO I;
Στα Αγγλικά, όταν κάποιος λέει κάτι και εμείς θέλουμε να πούμε ότι
συμφωνούμε, μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε:
SO + βοηθητικό ρήμα + πρόσωπο
= Κι εγώ / Κι αυτός / Κι αυτή / Κι εμείς κ.λπ.
I like coffee. So do I.
Μου αρέσει ο καφές. Κι εμένα.
Για να συμφωνήσουμε με μια αρνητική πρόταση, χρησιμοποιούμε:
NEITHER + βοηθητικό ρήμα + πρόσωπο
= Ούτε εγώ / Ούτε αυτός / Ούτε αυτή / Ούτε εμείς κ.λπ.
I don't like coffee. Neither do I.
Δεν μου αρέσει ο καφές. Ούτε εμένα.
⭐ Ο ΒΑΣΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΑΣ
Δεν χρησιμοποιούμε πάντα το DO!
Το βοηθητικό ρήμα μετά το SO ή το NEITHER
εξαρτάται από το βοηθητικό ρήμα της αρχικής πρότασης.
I like coffee. → So do I.
I am tired. → So am I.
I have finished. → So have I.
I will go. → So will I.
I can swim. → So can I.
⭐ Χρυσός κανόνας: Κοιτάμε το βοηθητικό ρήμα της αρχικής
πρότασης και χρησιμοποιούμε το ίδιο.
2. SO + βοηθητικό + πρόσωπο
Η βασική δομή είναι:
SO + AUXILIARY + SUBJECT
Δηλαδή:
SO + βοηθητικό ρήμα + πρόσωπο
Παραδείγματα:
So do I. So does she. So did he. So am I. So is she. So are we. So was he. So were they. So have I. So has she. So had we. So will they. So can I.
⚠️ Πρόσεξε τη σειρά!
❌ So I do.
✅ So do I.
❌ So she does.
✅ So does she.
3. NEITHER + βοηθητικό + πρόσωπο
Για αρνητικές προτάσεις χρησιμοποιούμε:
NEITHER + AUXILIARY + SUBJECT
Παραδείγματα:
Neither do I. Neither does she. Neither did he. Neither am I. Neither is she. Neither are we. Neither was he. Neither were they. Neither have I. Neither has she. Neither had we. Neither will they. Neither can I.
Και εδώ η σειρά είναι πολύ σημαντική:
❌ Neither I do.
✅ Neither do I.
4. PRESENT SIMPLE – DO / DOES
Στον Present Simple, όταν δεν υπάρχει άλλο βοηθητικό ρήμα,
χρησιμοποιούμε do / does.
I – YOU – WE – THEY → DO
I like English. So do I.
Μου αρέσουν τα Αγγλικά. Κι εμένα.
They work here. So do we.
Αυτοί δουλεύουν εδώ. Κι εμείς.
HE – SHE – IT → DOES
She likes coffee. So does John.
Της αρέσει ο καφές. Και στον John.
Tom plays football. So does Peter.
Ο Tom παίζει ποδόσφαιρο. Και ο Peter.
Αρνητικός Present Simple
Χρησιμοποιούμε don't / doesn't.
I don't like tea. Neither do I.
Δεν μου αρέσει το τσάι. Ούτε εμένα.
She doesn't like tea. Neither does John.
Δεν της αρέσει το τσάι. Ούτε στον John.
They don't watch TV. Neither do we.
Δεν βλέπουν τηλεόραση. Ούτε εμείς.
5. PAST SIMPLE – DID
Στον Past Simple, όταν έχουμε ένα απλό ρήμα δράσης,
χρησιμοποιούμε did.
I visited London. So did Anna.
Επισκέφτηκα το Λονδίνο. Και η Anna.
He watched the film. So did I.
Είδε την ταινία. Κι εγώ.
Αρνητικός Past Simple
I didn't visit London. Neither did Anna.
Δεν επισκέφτηκα το Λονδίνο. Ούτε η Anna.
He didn't watch the film. Neither did I.
Δεν είδε την ταινία. Ούτε εγώ.
⭐ SOS: Στον Past Simple χρησιμοποιούμε
did, όχι το κύριο ρήμα.
I went to London. → So did I.
❌ So went I.
6. TO BE – AM / IS / ARE
Όταν η αρχική πρόταση έχει το to be, δεν χρησιμοποιούμε
do. Χρησιμοποιούμε am / is / are.
I am tired. So is Maria.
Είμαι κουρασμένος. Και η Maria.
She is happy. So am I.
Είναι χαρούμενη. Κι εγώ.
They are ready. So are we.
Είναι έτοιμοι. Κι εμείς.
Αρνητικό TO BE
I am not tired. Neither is Maria.
Δεν είμαι κουρασμένος. Ούτε η Maria.
She isn't happy. Neither am I.
Δεν είναι χαρούμενη. Ούτε εγώ.
They aren't ready. Neither are we.
Δεν είναι έτοιμοι. Ούτε εμείς.
⚠️ Λάθος: I am tired. → ❌ So do I.
Σωστό: I am tired. → ✅ So am I.
7. PAST SIMPLE ΤΟΥ TO BE – WAS / WERE
Όταν έχουμε was / were, χρησιμοποιούμε
was / were.
I was tired. So was Anna.
Ήμουν κουρασμένος. Και η Anna.
They were at home. So were we.
Ήταν στο σπίτι. Κι εμείς.
I wasn't tired. Neither was Anna.
They weren't at home. Neither were we.
8. PRESENT CONTINUOUS – AM / IS / ARE
Ο Present Continuous σχηματίζεται με:
am / is / are + verb-ing
Άρα, όταν κάνουμε συμφωνία, χρησιμοποιούμε το
am / is / are.
I am studying English. So is Maria.
Διαβάζω Αγγλικά. Και η Maria.
She is watching TV. So am I.
Βλέπει τηλεόραση. Κι εγώ.
They are working. So are we.
Δουλεύουν. Κι εμείς.
I am not sleeping. → Neither is Tom. She isn't working. → Neither am I. They aren't studying. → Neither are we.
9. PAST CONTINUOUS – WAS / WERE
Ο Past Continuous σχηματίζεται με:
was / were + verb-ing
I was sleeping. So was my brother.
Κοιμόμουν. Και ο αδελφός μου.
They were working. So were we.
Δούλευαν. Κι εμείς.
I wasn't sleeping. → Neither was my brother.
They weren't working. → Neither were we.
10. PRESENT PERFECT – HAVE / HAS
Ο Present Perfect σχηματίζεται με:
have / has + Past Participle
I have finished my homework. So has Maria.
Έχω τελειώσει τα μαθήματά μου. Και η Maria.
She has visited Italy. So have I.
Έχει επισκεφτεί την Ιταλία. Κι εγώ.
I haven't finished my homework. Neither has Maria.
She hasn't visited Italy. Neither have I.
⭐ SOS: I have finished. → ✅ So has Maria.
❌ So does Maria.
Εδώ έχουμε have, όχι do.
11. PAST PERFECT – HAD
Ο Past Perfect σχηματίζεται με:
had + Past Participle
I had finished before lunch. So had Maria.
Είχα τελειώσει πριν το μεσημεριανό. Και η Maria.
They had left early. So had we.
Είχαν φύγει νωρίς. Κι εμείς.
I hadn't finished. → Neither had Maria.
They hadn't left. → Neither had we.
12. FUTURE WITH WILL – WILL
Όταν η αρχική πρόταση έχει will, χρησιμοποιούμε
will.
I will help you. So will Anna.
Θα σε βοηθήσω. Και η Anna.
She will come tomorrow. So will I.
Θα έρθει αύριο. Κι εγώ.
I won't go. Neither will Anna.
Δεν θα πάω. Ούτε η Anna.
She won't come. Neither will I.
Δεν θα έρθει. Ούτε εγώ.
13. MODAL VERBS
Με τα modal verbs χρησιμοποιούμε το ίδιο modal verb μετά το
SO ή το NEITHER.
Δεν χρησιμοποιούμε do.
CAN
I can swim. So can I.
Μπορώ να κολυμπήσω. Κι εγώ.
I can't swim. Neither can I.
Δεν μπορώ να κολυμπήσω. Ούτε εγώ.
COULD
I could help you. So could I.
Θα μπορούσα να σε βοηθήσω. Κι εγώ.
I couldn't understand him. Neither could Maria.
Δεν μπορούσα να τον καταλάβω. Ούτε η Maria.
SHOULD
I should study more. So should you.
Πρέπει να διαβάζω περισσότερο. Κι εσύ.
I shouldn't eat so much. Neither should you.
Δεν πρέπει να τρώω τόσο πολύ. Ούτε εσύ.
MUST
I must go now. So must John.
Πρέπει να φύγω τώρα. Και ο John.
I mustn't be late. Neither must John.
Δεν πρέπει να αργήσω. Ούτε ο John.
MAY
I may go later. So may Anna.
Μπορεί να πάω αργότερα. Και η Anna.
MIGHT
I might visit London. So might Maria.
Ίσως επισκεφτώ το Λονδίνο. Και η Maria.
14. ΟΛΑ ΤΑ ΒΟΗΘΗΤΙΚΑ ΣΕ ΕΝΑΝ ΠΙΝΑΚΑ
Αυτός είναι ο μεγάλος πίνακας SOS του μαθήματος.
Αρχική πρόταση
Θετική συμφωνία
Αρνητική συμφωνία
I work.
So do I.
Neither do I.
She works.
So does he.
Neither does he.
I worked.
So did he.
Neither did he.
I am tired.
So is he.
Neither is he.
I am working.
So is he.
Neither is he.
I was tired.
So was he.
Neither was he.
I was working.
So was he.
Neither was he.
I have finished.
So has he.
Neither has he.
I had finished.
So had he.
Neither had he.
I will go.
So will he.
Neither will he.
I can swim.
So can he.
Neither can he.
I could swim.
So could he.
Neither could he.
I should go.
So should he.
Neither should he.
I must go.
So must he.
Neither must he.
I may go.
So may he.
Neither may he.
I might go.
So might he.
Neither might he.
15. ΠΩΣ ΘΑ ΒΡΩ ΠΟΙΟ ΒΟΗΘΗΤΙΚΟ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΩ;
Όταν βλέπεις μία πρόταση, κάνε τρία απλά βήματα:
Βήμα 1: Κοίτα αν είναι θετική ή αρνητική.
Βήμα 2: Βρες το βοηθητικό ρήμα.
Βήμα 3: Βάλε το ίδιο βοηθητικό μετά το
SO ή το NEITHER.
Παράδειγμα 1:
I like pizza.
Δεν υπάρχει εμφανές βοηθητικό.
Είναι Present Simple → DO. So do I.
Παράδειγμα 2:
I don't like pizza.
Έχουμε don't → DO. Neither do I.
Παράδειγμα 3:
I am tired.
Έχουμε am. So am I.
Παράδειγμα 4:
I haven't finished.
Έχουμε have. Neither have I.
Παράδειγμα 5:
I will go.
Έχουμε will. So will I.
Παράδειγμα 6:
I can't swim.
Έχουμε can. Neither can I.
16. ΠΡΟΣΟΧΗ ΣΤΑ ΠΡΟΣΩΠΑ
Το βοηθητικό αλλάζει ανάλογα με το πρόσωπο.
Present Simple
I work. → So do I.
She works. → So does he.
They work. → So do we.
TO BE
I am happy. → So is Maria.
She is happy. → So am I.
They are happy. → So are we.
Present Perfect
I have finished. → So has John.
She has finished. → So have I.
Πρόσεξε λοιπόν ότι δεν κοιτάμε μόνο τον χρόνο. Κοιτάμε και
το πρόσωπο.
17. SO DO I – ΜΙΑ ΜΕΓΑΛΗ ΣΥΖΗΤΗΣΗ
Anna: I like English.
Maria: So do I!
Anna: I am learning new words every day.
Maria: So am I!
Anna: I have studied English for two years.
Maria: So have I!
Anna: I can understand simple conversations.
Maria: So can I!
Anna: I will study tonight.
Maria: So will I!
Μετάφραση
Anna: Μου αρέσουν τα Αγγλικά.
Maria: Κι εμένα!
Anna: Μαθαίνω καινούριες λέξεις κάθε μέρα.
Maria: Κι εγώ!
Anna: Έχω σπουδάσει Αγγλικά για δύο χρόνια.
Maria: Κι εγώ!
Anna: Μπορώ να καταλάβω απλές συζητήσεις.
Maria: Κι εγώ!
Anna: Θα διαβάσω απόψε.
Maria: Κι εγώ!
18. NEITHER DO I – ΜΙΑ ΜΕΓΑΛΗ ΣΥΖΗΤΗΣΗ
John: I don't like coffee.
Peter: Neither do I.
John: I don't drink tea.
Peter: Neither do I.
John: I haven't been to London.
Peter: Neither have I.
John: I can't speak French.
Peter: Neither can I.
John: I won't travel this year.
Peter: Neither will I.
Μετάφραση
John: Δεν μου αρέσει ο καφές.
Peter: Ούτε εμένα.
John: Δεν πίνω τσάι.
Peter: Ούτε εγώ.
John: Δεν έχω πάει στο Λονδίνο.
Peter: Ούτε εγώ.
John: Δεν μπορώ να μιλήσω Γαλλικά.
Peter: Ούτε εγώ.
John: Δεν θα ταξιδέψω φέτος.
Peter: Ούτε εγώ.
19. ΠΡΟΣΟΧΗ ΣΤΟ "ME TOO"
Υπάρχει και ένας πιο απλός τρόπος να συμφωνήσουμε:
I like coffee. Me too.
Κι εγώ.
I don't like coffee. Me neither.
Ούτε εγώ.
Η δομή:
SO + βοηθητικό + πρόσωπο
μας βοηθά να καταλάβουμε ποιο βοηθητικό ρήμα χρησιμοποιούμε σε κάθε χρόνο.
I have finished my homework. Me too. So have I.
Και τα δύο σημαίνουν «Κι εγώ.»
20. ΑΣΚΗΣΗ 1 – SO ή NEITHER;
Συμπλήρωσε με So ή Neither και το σωστό βοηθητικό.
I like chocolate. __________ does my sister.
I don't like fish. __________ do I.
Sarah is tired. __________ is John.
They aren't ready. __________ are we.
I visited Paris. __________ did Mary.
I didn't see Tom. __________ did Peter.
I am studying English. __________ is Anna.
I haven't finished my homework. __________ has John.
I can swim. __________ can my brother.
I won't go. __________ will Sarah.
Λύσεις
So does my sister.
Neither do I.
So is John.
Neither are we.
So did Mary.
Neither did Peter.
So is Anna.
Neither has John.
So can my brother.
Neither will Sarah.
21. ΑΣΚΗΣΗ 2 – ΒΡΕΣ ΤΟ ΣΩΣΤΟ ΒΟΗΘΗΤΙΚΟ
Συμπλήρωσε το σωστό βοηθητικό.
I work here. → So ______ Maria.
I worked yesterday. → So ______ Maria.
I am happy. → So ______ Maria.
I was tired. → So ______ Maria.
I have finished. → So ______ Maria.
I had finished. → So ______ Maria.
I will go. → So ______ Maria.
I can drive. → So ______ Maria.
I should study. → So ______ Maria.
I must leave. → So ______ Maria.
Λύσεις
does
did
is
was
has
had
will
can
should
must
22. ΑΣΚΗΣΗ 3 – ΜΕΤΑΤΡΕΨΕ ΤΗΝ ΠΡΟΤΑΣΗ
Χρησιμοποίησε SO ή NEITHER, ανάλογα με
την πρόταση.
Παράδειγμα:
I like pizza. / Anna
→ So does Anna.
Τώρα εσύ:
I don't like milk. / John
I am tired. / Mary
I haven't finished. / Peter
I went to London. / Anna
I can't swim. / Tom
I won't go. / Sarah
I was studying. / John
I don't speak French. / Maria
I have visited Italy. / Peter
I should study more. / Anna
Λύσεις
Neither does John.
So is Mary.
Neither has Peter.
So did Anna.
Neither can Tom.
Neither will Sarah.
So was John.
Neither does Maria.
So has Peter.
So should Anna.
23. ΤΕΛΙΚΟ SOS – ΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΘΥΜΑΜΑΙ;
🟢 ΘΕΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ
SO + βοηθητικό + πρόσωπο
I like English. So do I.
🔴 ΑΡΝΗΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ
NEITHER + βοηθητικό + πρόσωπο
I don't like English. Neither do I.
⭐ Το βοηθητικό εξαρτάται από την αρχική πρόταση:
Present Simple → do / does Past Simple → did Present Continuous → am / is / are Past Continuous → was / were Present Perfect → have / has Past Perfect → had Future → will Modal verbs → can, could, should, must, may, might κ.λπ.
Και ο χρυσός κανόνας:
ΜΗΝ ΜΑΘΑΙΝΕΙΣ ΜΟΝΟ ΤΟ “SO DO I”.
Μάθε να βρίσκεις το βοηθητικό ρήμα της πρότασης.
I work → So do I. I worked → So did I. I am working → So am I. I was working → So was I. I have worked → So have I. I had worked → So had I. I will work → So will I. I can work → So can I.
Και στις αρνητικές:
I don't work → Neither do I. I didn't work → Neither did I. I am not working → Neither am I. I wasn't working → Neither was I. I haven't worked → Neither have I. I hadn't worked → Neither had I. I won't work → Neither will I. I can't work → Neither can I.
