Adverbs of Manner (A1–A2) | Επιρρήματα Τρόπου στα Αγγλικά – Μάθημα 35

Adverbs of Manner – Επιρρήματα Τρόπου στα Αγγλικά | Μάθημα 35 (A1–A2)

📘 Σε αυτό το μάθημα θα μάθουμε

• τι είναι τα Adverbs of Manner (Επιρρήματα Τρόπου),
• πώς σχηματίζονται από επίθετα, π.χ. quick → quickly,
• πού τοποθετούνται συνήθως μέσα στην πρόταση,
• ποιες είναι οι βασικές εξαιρέσεις, όπως good → well,
• πώς χρησιμοποιούνται σωστά στον προφορικό και γραπτό λόγο.

Τα Adverbs of Manner, δηλαδή τα επιρρήματα τρόπου, μας δείχνουν πώς γίνεται μια ενέργεια. Περιγράφουν τον τρόπο με τον οποίο κάποιος μιλάει, περπατάει, εργάζεται, οδηγεί ή κάνει κάτι γενικά.

Το μάθημα είναι κατάλληλο για επίπεδο A1–A2 και θα σε βοηθήσει να περιγράφεις με περισσότερη ακρίβεια τον τρόπο με τον οποίο γίνεται μια πράξη στα Αγγλικά.

🎥 Δες το μάθημα σε βίντεο

---

1. Τι είναι τα Adverbs; – Επιρρήματα γενικά

Τα Adverbs (Επιρρήματα) είναι λέξεις που μας δίνουν περισσότερες πληροφορίες για μια ενέργεια ή μια κατάσταση. Μπορούν να μας πουν πώς, πότε, πού ή πόσο συχνά γίνεται κάτι.

Παραδείγματα

• He runs fast. → Τρέχει γρήγορα.
• She always studies. → Πάντα διαβάζει.
• He is very tired. → Είναι πολύ κουρασμένος.

Βασικές κατηγορίες επιρρημάτων

Κατηγορία	Παραδείγματα	Τι δείχνουν;
Adverbs of Manner	slowly, carefully, quickly	Πώς;
Adverbs of Frequency	always, usually, often, never	Πόσο συχνά;
Adverbs of Degree	very, really, too	Σε ποιο βαθμό;
Adverbs of Place	here, there	Πού;

Adverbs of Frequency – Επιρρήματα Συχνότητας

Λέξεις όπως always, usually, often, never δείχνουν πόσο συχνά γίνεται κάτι.

Συνήθως μπαίνουν πριν από το κύριο ρήμα:

I always wake up early.
Πάντα ξυπνάω νωρίς.

She never eats meat.
Ποτέ δεν τρώει κρέας.

Με το ρήμα to be, συνήθως μπαίνουν μετά το to be:

He is always tired.
Είναι πάντα κουρασμένος.

Adverbs of Degree – Επιρρήματα Βαθμού

Λέξεις όπως very, really, too δείχνουν τον βαθμό ή την ένταση μιας κατάστασης. Συνήθως μπαίνουν πριν από επίθετο ή επίρρημα.

She is very happy.
Είναι πολύ χαρούμενη.

He runs really fast.
Τρέχει πραγματικά γρήγορα.

Adverbs of Place – Επιρρήματα Τόπου

Λέξεις όπως here και there δείχνουν πού γίνεται κάτι και συχνά μπαίνουν στο τέλος της πρότασης.

I asked Peter to come here.
Ζήτησα από τον Peter να έρθει εδώ.

---

2. Τι είναι τα Adverbs of Manner;

Τα Adverbs of Manner μας λένε πώς γίνεται μια πράξη.

Απαντούν στην ερώτηση: How? = Πώς;

Παραδείγματα

• She speaks slowly. → Μιλάει αργά.
• He drives carefully. → Οδηγεί προσεκτικά.
• The children played happily. → Τα παιδιά έπαιξαν χαρούμενα.

---

3. Πώς σχηματίζονται τα Adverbs of Manner;

Τα περισσότερα Adverbs of Manner σχηματίζονται από ένα επίθετο με την κατάληξη -ly.

Adjective + -ly → Adverb

Επίθετο (Adjective)	Επίρρημα (Adverb)
slow	slowly
careful	carefully
quick	quickly
quiet	quietly
beautiful	beautifully

✏️ Ορθογραφικοί κανόνες

Όταν το επίθετο τελειώνει σε -y, συνήθως το y γίνεται i και προσθέτουμε -ly.

happy → happily

easy → easily

Άλλα παραδείγματα:

terrible → terribly
simple → simply

🔑 Θυμήσου:
Τα περισσότερα Adverbs of Manner σχηματίζονται με Adjective + -ly.

---

4. Συχνές εξαιρέσεις – Adverbs χωρίς -ly

Δεν σχηματίζονται όλα τα επιρρήματα τρόπου με -ly. Μερικά έχουν την ίδια μορφή με το επίθετο.

Επίρρημα	Παράδειγμα	Μετάφραση
fast	He runs fast.	Τρέχει γρήγορα.
hard	She works hard.	Δουλεύει σκληρά / πολύ.
late	He arrived late.	Έφτασε αργά.
early	She woke up early.	Ξύπνησε νωρίς.

⚠️ Hard ≠ Hardly

Πρόσεχε γιατί τα hard και hardly έχουν διαφορετική σημασία.

hard = σκληρά / πολύ

hardly = σχεδόν καθόλου

She works hard.
➡ Δουλεύει σκληρά / πολύ.

I hardly know him.
➡ Σχεδόν δεν τον γνωρίζω.

---

5. Επίθετο ή Επίρρημα; – Πολύ συχνό λάθος

Είναι σημαντικό να ξεχωρίζουμε το Adjective (Επίθετο) από το Adverb (Επίρρημα).

• Adjective → περιγράφει ένα ουσιαστικό ή το υποκείμενο.
• Adverb → περιγράφει πώς γίνεται μια ενέργεια.

✅ She is careful.
Είναι προσεκτική.
Εδώ το careful είναι επίθετο.

✅ She drives carefully.
Οδηγεί προσεκτικά.
Εδώ το carefully είναι επίρρημα και περιγράφει το ρήμα drives.

❌ She drives careful.

✅ She drives carefully.

🔑 Μικρό κόλπο:
Αν η λέξη περιγράφει πώς γίνεται η πράξη, χρειάζεσαι συνήθως Adverb.

---

6. Θέση των Adverbs of Manner στην πρόταση

Τα επιρρήματα τρόπου μπαίνουν συνήθως μετά το ρήμα ή μετά το αντικείμενο.

He speaks politely.
➡ Μιλάει ευγενικά.

She finished the test quickly.
➡ Τελείωσε το τεστ γρήγορα.

He opened the door quietly.
➡ Άνοιξε την πόρτα ήσυχα.

Όταν υπάρχει αντικείμενο, το επίρρημα συχνά ακολουθεί το αντικείμενο:

She read the letter carefully.
➡ Διάβασε το γράμμα προσεκτικά.

---

✏️ Μικρή άσκηση

Βάλε το σωστό επίρρημα.

1. She sings __________ (beautiful).
2. He works __________ (hard).
3. They speak __________ (quiet).

---

✅ Λύσεις

1. She sings beautifully.
2. He works hard.
3. They speak quietly.

---

📚 Δες και αυτά τα μαθήματα

Adjectives | Επίθετα στα Αγγλικά – Μάθημα 33

Comparative & Superlative Adjectives – Μάθημα 34

---

📝 English Level Test

English Level Test

Κάνε το δωρεάν τεστ και μάθε το επίπεδό σου!

Κάνε το Test

Βρες το επίπεδό σου και ξεκίνα μαθήματα:

Μαθήματα Αγγλικών A1 Μαθήματα Αγγλικών A2

---

🌟 Μπράβο!

Συγχαρητήρια! Ολοκλήρωσες το Μάθημα 35 – Adverbs of Manner.

Τώρα γνωρίζεις τι είναι τα επιρρήματα τρόπου, πώς σχηματίζονται, πού τοποθετούνται στην πρόταση και ποιες είναι μερικές σημαντικές εξαιρέσεις.

Θυμήσου:

Adjective + -ly → Adverb

careful → carefully
quick → quickly
quiet → quietly

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Comparative & Superlative Adjectives (A1–A2) | Αγγλικά Μάθημα 34

Comparative & Superlative Adjectives | Συγκριτικός & Υπερθετικός Επιθέτων | Μάθημα 34 (A1–A2)

📘 Σε αυτό το μάθημα θα μάθουμε

• πώς σχηματίζουμε τον Comparative (-er / more),
• πώς σχηματίζουμε τον Superlative (-est / the most),
• τους βασικούς κανόνες ορθογραφίας,
• τα βασικά ανώμαλα επίθετα, όπως good, bad, far,
• τη χρήση των than, in the, of the,
• παραδείγματα και ασκήσεις εξάσκησης.

Το μάθημα είναι κατάλληλο για επίπεδο A1–A2 και θα σε βοηθήσει να συγκρίνεις σωστά ανθρώπους, αντικείμενα, μέρη και καταστάσεις στα Αγγλικά.

🎥 Δες το μάθημα σε βίντεο

---

1. Τι είναι ο Συγκριτικός και ο Υπερθετικός;

Ο Comparative (Συγκριτικός) χρησιμοποιείται όταν συγκρίνουμε δύο άτομα ή πράγματα.

Ο Superlative (Υπερθετικός) χρησιμοποιείται όταν συγκρίνουμε τρία ή περισσότερα άτομα ή πράγματα και δείχνουμε ποιος ή τι βρίσκεται στο υψηλότερο ή χαμηλότερο επίπεδο.

Παράδειγμα

tall → taller → the tallest

ψηλός → πιο ψηλός → ο πιο ψηλός

🔑 Θυμήσου:
Comparative → 2 άτομα ή πράγματα
Superlative → 3 ή περισσότερα άτομα ή πράγματα

---

2. Κανόνες – Συγκριτικός βαθμός (Comparative)

Κανόνας 1 – Μικρά επίθετα

Με πολλά σύντομα επίθετα, συνήθως μίας συλλαβής, προσθέτουμε -er.

Adjective + -er → Comparative

Επίθετο	Comparative	Μετάφραση
tall	taller	πιο ψηλός
fast	faster	πιο γρήγορος
old	older	πιο μεγάλος / ηλικιωμένος

Παράδειγμα με THAN

My brother is taller than me.
Ο αδερφός μου είναι πιο ψηλός από εμένα.

Το than χρησιμοποιείται συχνά στον Comparative και σημαίνει «από».

---

Κανόνας 2 – Μακρύτερα επίθετα

Με τα περισσότερα επίθετα δύο ή περισσότερων συλλαβών χρησιμοποιούμε more + adjective.

more + adjective → Comparative

Επίθετο	Comparative	Μετάφραση
beautiful	more beautiful	πιο όμορφος
interesting	more interesting	πιο ενδιαφέρον
important	more important	πιο σημαντικός

Παράδειγμα

This book is more interesting than that one.
Αυτό το βιβλίο είναι πιο ενδιαφέρον από εκείνο.

---

3. Κανόνες – Υπερθετικός βαθμός (Superlative)

Κανόνας 1 – Μικρά επίθετα

Με πολλά σύντομα επίθετα, συνήθως μίας συλλαβής, χρησιμοποιούμε the + -est.

the + adjective + -est → Superlative

Επίθετο	Superlative	Μετάφραση
tall	the tallest	ο πιο ψηλός
fast	the fastest	ο πιο γρήγορος
old	the oldest	ο πιο μεγάλος / ηλικιωμένος

Παράδειγμα

He is the tallest student in the class.
Είναι ο πιο ψηλός μαθητής στην τάξη.

---

Κανόνας 2 – Μακρύτερα επίθετα

Με τα περισσότερα επίθετα δύο ή περισσότερων συλλαβών χρησιμοποιούμε the most + adjective.

the most + adjective → Superlative

Επίθετο	Superlative	Μετάφραση
beautiful	the most beautiful	ο πιο όμορφος
important	the most important	ο πιο σημαντικός
interesting	the most interesting	ο πιο ενδιαφέρων

Παράδειγμα

This is the most important day of all.
Αυτή είναι η πιο σημαντική μέρα από όλες.

---

4. Spelling Rules – Κανόνες Ορθογραφίας

1️⃣ Επίθετα που τελειώνουν σε -e

Όταν ένα επίθετο τελειώνει σε -e, προσθέτουμε μόνο -r στον Comparative και -st στον Superlative.

nice → nicer → the nicest
ωραίος → πιο ωραίος → ο πιο ωραίος

large → larger → the largest
μεγάλος → μεγαλύτερος → ο μεγαλύτερος

---

2️⃣ Επίθετα με σύμφωνο – φωνήεν – σύμφωνο (CVC)

Σε ορισμένα σύντομα επίθετα διπλασιάζουμε το τελευταίο σύμφωνο πριν προσθέσουμε -er ή -est.

big → bigger → the biggest
μεγάλος → μεγαλύτερος → ο μεγαλύτερος

hot → hotter → the hottest
ζεστός → πιο ζεστός → ο πιο ζεστός

💡 Συνήθως δεν διπλασιάζουμε το τελικό w, x, y.

---

3️⃣ Επίθετα που τελειώνουν σε -y

Όταν το επίθετο τελειώνει σε -y, το y γίνεται i πριν από το -er / -est.

happy → happier → the happiest
χαρούμενος → πιο χαρούμενος → ο πιο χαρούμενος

busy → busier → the busiest
απασχολημένος → πιο απασχολημένος → ο πιο απασχολημένος

---

4️⃣ Μακρύτερα επίθετα

Στα περισσότερα μακρύτερα επίθετα δεν αλλάζουμε την ορθογραφία της λέξης. Χρησιμοποιούμε more και the most.

expensive → more expensive → the most expensive
ακριβός → πιο ακριβός → ο πιο ακριβός

---

5. Ανώμαλα και ειδικά επίθετα

Μερικά επίθετα δεν ακολουθούν τους βασικούς κανόνες και έχουν διαφορετικούς τύπους στον Comparative και στον Superlative.

Positive	Comparative	Superlative	Μετάφραση
good	better	the best	καλός
bad	worse	the worst	κακός
far	farther / further	the farthest / the furthest	μακρινός / μακριά
little	less	the least	λίγος / μικρός σε ποσότητα

Ειδικές μορφές: MUCH / MANY

Τα much και many έχουν επίσης τις μορφές:

much / many → more → the most

much → πολύ
more → περισσότερο
the most → το περισσότερο

many → πολλοί / πολλές / πολλά
more → περισσότεροι / περισσότερες / περισσότερα
the most → οι περισσότεροι / οι περισσότερες / τα περισσότερα

---

6. Χρήση του IN THE στον Superlative

Χρησιμοποιούμε συχνά το in the όταν συγκρίνουμε κάποιον ή κάτι με μια ομάδα, έναν χώρο ή ένα μέρος.

He is the tallest student in the class.
Είναι ο πιο ψηλός μαθητής στην τάξη.

This is the best restaurant in the city.
Αυτό είναι το καλύτερο εστιατόριο στην πόλη.

Χρησιμοποιείται συχνά με λέξεις όπως: class, school, city, world, team κ.ά.

the best player in the team
ο καλύτερος παίκτης στην ομάδα

---

7. Χρήση του OF THE στον Superlative

Χρησιμοποιούμε το of the όταν συγκρίνουμε κάποιον ή κάτι με μια ομάδα ανθρώπων ή πραγμάτων.

She is the youngest of the three sisters.
Είναι η μικρότερη από τις τρεις αδερφές.

This is the most interesting of the books.
Αυτό είναι το πιο ενδιαφέρον από τα βιβλία.

Το of the συχνά ακολουθείται από έναν αριθμό ή μια ομάδα.

---

📊 Πίνακας Εξάσκησης: Positive – Comparative – Superlative

Positive	Comparative	Superlative
tall	taller	the tallest
fast	faster	the fastest
big	bigger	the biggest
happy	happier	the happiest
cold	colder	the coldest
old	older	the oldest
good	better	the best
bad	worse	the worst
beautiful	more beautiful	the most beautiful
interesting	more interesting	the most interesting
important	more important	the most important

---

✏️ Άσκηση

Συμπλήρωσε τον σωστό τύπο του επιθέτου: Comparative ή Superlative.

1. My house is __________ (big) than yours.
2. This is the __________ (good) movie I know.
3. A car is __________ (fast) than a bike.
4. She is the __________ (beautiful) girl in the class.
5. Today is __________ (cold) than yesterday.

---

✅ Λύσεις

1. bigger
2. best
3. faster
4. most beautiful
5. colder

---

🎯 Τι πρέπει να θυμάσαι

Comparative → συγκρίνουμε 2

Superlative → συγκρίνουμε 3 ή περισσότερα

Short adjectives:
tall → taller → the tallest

Long adjectives:
beautiful → more beautiful → the most beautiful

Irregular:
good → better → the best
bad → worse → the worst

🔑 Μικρό κόλπο

Στον Comparative συχνά βλέπουμε: than.

My brother is taller than me.

Στον Superlative χρησιμοποιούμε συνήθως το the.

He is the tallest student in the class.

---

📚 Δες και αυτά τα μαθήματα:

Be Going To | Μάθημα 32

Adjectives – Επίθετα στα Αγγλικά | Μάθημα 33 (A1–A2 Αγγλικά)

---

🌟 Μπράβο!

Συγχαρητήρια! Ολοκλήρωσες το Μάθημα 34 – Comparative & Superlative Adjectives.

Τώρα γνωρίζεις πώς να σχηματίζεις και να χρησιμοποιείς τον συγκριτικό και τον υπερθετικό βαθμό των επιθέτων στα Αγγλικά.

Θυμήσου:

Comparative → -er / more + adjective
Superlative → the -est / the most + adjective

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Adjectives – Επίθετα στα Αγγλικά | Μάθημα 33 A1–A2

Adjectives – Επίθετα στα Αγγλικά | Μάθημα 33 (A1–A2 Αγγλικά)

📘 Σε αυτό το μάθημα θα μάθουμε

• Τι είναι τα επίθετα (adjectives) στα Αγγλικά
• Πώς χρησιμοποιούνται σε ενικό και πληθυντικό
• Επίθετα σε -ed, -ing και -ful
• Τη διαφορά ανάμεσα σε επίθετα -ed, -ing 

📝 Περιγραφή μαθήματος

Στο μάθημα αυτό θα γνωρίσουμε τα επίθετα (adjectives) στα Αγγλικά, ένα από τα πιο βασικά και χρήσιμα μέρη της γραμματικής. Τα επίθετα χρησιμοποιούνται για να περιγράψουν ουσιαστικά, ανθρώπους, αντικείμενα, καταστάσεις και συναισθήματα.

Ένα από τα σημαντικότερα χαρακτηριστικά των αγγλικών επιθέτων είναι ότι δεν αλλάζουν μορφή. Δεν έχουν πληθυντικό και δεν αλλάζουν σε γένος, όπως συμβαίνει στα Ελληνικά. Το ίδιο επίθετο χρησιμοποιείται τόσο στον ενικό όσο και στον πληθυντικό, καθώς και για αρσενικό ή θηλυκό.

Θα δούμε επίσης ειδικές κατηγορίες επιθέτων, όπως αυτά που τελειώνουν σε -ed και -ing. Τα επίθετα σε -ed περιγράφουν πώς νιώθει ένα άτομο, ενώ τα επίθετα σε -ing περιγράφουν τι προκαλεί αυτό το συναίσθημα. Αυτή η διάκριση είναι πολύ σημαντική και συχνά μπερδεύει τους μαθητές.

Τέλος, θα μάθουμε επίθετα σε -ful, που δηλώνουν ότι κάποιος ή κάτι είναι «γεμάτος» με ένα χαρακτηριστικό. Το μάθημα ολοκληρώνεται με ασκήσεις και πλήρεις λύσεις, ώστε να μπορείς να εξασκηθείς και να εμπεδώσεις τη γνώση.

🎥 Δες το μάθημα σε βίντεο

📚 Βασικός κανόνας

Στα Αγγλικά τα επίθετα δεν αλλάζουν:

• δεν έχουν πληθυντικό
• δεν αλλάζουν σε γένος

a big house → ένα μεγάλο σπίτι
two big houses → δύο μεγάλα σπίτια

📍Λίστα με βασικά επίθετα :

Big – μεγάλος

Small – μικρός

Happy – χαρούμενος

Sad – λυπημένος

Easy – εύκολος

Difficult – δύσκολος

Fast – γρήγορος

Slow – αργός

Good – καλός

Bad – κακός

Hot – ζεστός

Cold – κρύος

New – καινούργιος

Old – παλιός / ηλικιωμένος

Nice – ωραίος / ευγενικός

Busy – απασχολημένος

Clean – καθαρός

Dirty – βρώμικος

Strong – δυνατός

Weak – αδύναμος

📍Παραδείγματα  :

•The house is big.    Το σπίτι είναι μεγάλο.

•The two houses are big.   Τα δύο σπίτια είναι μεγάλα.

•She is happy today.   Είναι χαρούμενη σήμερα.

•The children are happy.   Τα παιδιά είναι χαρούμενα.

•This car is new. Αυτό το αυτοκίνητο είναι καινούριο . 

•These cars are new.   Αυτά τα αυτοκίνητα είναι καινούργια.

✏ Επίθετα με ειδικές καταλήξεις

Επίθετα σε -ed

Περιγράφουν πώς νιώθει ένα άτομο.

• tired – κουρασμένος
• bored – βαριεστημένος
• excited – ενθουσιασμένος
• interested – ενδιαφερόμενος

Επίθετα σε -ing

Περιγράφουν το συναίσθημα που προκαλεί  το επίθετο 

• tiring – κουραστικό
• boring – βαρετό
• exciting – συναρπαστικό
• interesting – ενδιαφέρον

Επίθετα σε -ful 

Περιγράφουν ένα χαρακτηριστικό που έχει σε μεγάλο βαθμό το επίθετο (είναι γεμάτο με αυτό)

• helpful – βοηθητικός
• careful – προσεκτικός
• beautiful – όμορφος
• useful – χρήσιμος

📝 Άσκηση : -ed ή -ing
Διάλεξε το σωστό επίθετο (-ed ή -ing).

1. I am very ______ because I didn’t sleep well.
   (tired / tiring)
2. The movie was really ______.
   (excited / exciting)
3. She feels ______ when she has nothing to do.
   (bored / boring)
4. This exercise is ______ but useful.
   (interested / interesting)
5. The children are ______ about the trip.
   (excited / exciting)

✔ Λύσεις

1. tired
2. exciting
3. bored
4. interesting
5. excited

📌 Δες και αυτά τα μαθήματα

Be Going To | Μάθημα 32 Say vs Tell | Μάθημα 31

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Be Going To – Σχέδια και Προβλέψεις Μέλλοντος | Μάθημα 32 (A2)

Be Going To – Σχέδια & Προβλέψεις Μέλλοντος | Μάθημα 32 (A2 Αγγλικά)

📘 Σε αυτό το μάθημα θα μάθουμε

• Τι είναι το be going to
• Πότε το χρησιμοποιούμε στα Αγγλικά
• Πώς σχηματίζουμε καταφατικές, αρνητικές και ερωτηματικές προτάσεις
• Χρονικές εκφράσεις που συνοδεύουν το be going to

📝 Περιγραφή μαθήματος

Στο σημερινό μάθημα θα μάθουμε τον γραμματικό σχηματισμό be going to, έναν από τους πιο βασικούς τρόπους για να μιλήσουμε για το μέλλον στα Αγγλικά. Το be going to χρησιμοποιείται όταν μιλάμε για σχέδια και προθέσεις που έχουμε αποφασίσει πριν από τη στιγμή που μιλάμε, αλλά και για προβλέψεις όταν υπάρχουν εμφανή στοιχεία.

Σε αντίθεση με τον απλό μέλλοντα will, το be going to δείχνει ότι η απόφαση δεν είναι αυθόρμητη, αλλά έχει ήδη παρθεί. Για παράδειγμα, όταν έχουμε αγοράσει εισιτήρια, έχουμε κανονίσει κάτι ή βλέπουμε ξεκάθαρα τι πρόκειται να συμβεί, τότε χρησιμοποιούμε be going to.

Θα δούμε αναλυτικά πώς σχηματίζεται ο χρόνος αυτός με το ρήμα to be (am / is / are), πώς φτιάχνουμε αρνητικές και ερωτηματικές προτάσεις, καθώς και παραδείγματα με μετάφραση στα ελληνικά. Στο τέλος του μαθήματος θα βρεις άσκηση εξάσκησης με λύσεις, ώστε να ελέγξεις αν έχεις κατανοήσει σωστά τη χρήση του.

🎥 Δες το μάθημα σε βίντεο

📚 Τι είναι το be going to

Το be going to χρησιμοποιείται για:

• Σχέδια και προθέσεις για το μέλλον (αποφασισμένα πριν μιλήσουμε)
• Προβλέψεις όταν υπάρχουν εμφανή στοιχεία
• Σημαίνει  κυρίως  : Πρόκειται να , ελεύθερη μετάφραση θα 

Παράδειγμα:
Look! There are dark clouds.
It is going to rain.
(Κοίτα! Υπάρχουν μαύρα σύννεφα. Πρόκειται να  βρέξει.)

✏ Σχηματισμός

Καταφατική:
Υποκείμενο + am / is / are + going to + ρήμα

I am going to study English.
(Πρόκειται να μελετήσω / σπουδάσω  Αγγλικά.)

Αρνητική:
Υποκείμενο + am / is / are + not + going to + ρήμα

She is not going to work tomorrow.
(Δεν πρόκειται να δουλέψει αύριο.)

Ερωτηματική:
Am / Is / Are + υποκείμενο + going to + ρήμα;

Are you going to travel next summer?
(Πρόκειται  ταξιδέψεις το επόμενο καλοκαίρι;)

GOING TO-ΚΛIΣΗ / FORMS

AFFIRMATIVE, NEGATIVE, QUESTION,SHORT ANSWERS

⏰ Χρονικές εκφράσεις

• tomorrow αύριο 
• tonight  απόψε 
• next week / month / year   την επόμενη εβδομάδα/μήνα/χρόνο 
• this weekend  αυτό το Σαββατοκύριακο 
• soon  σύντομα 
• in the future  στο μέλλον 

📝 Άσκηση

Συμπλήρωσε με be going to:

1. I _________ (study) for the test tonight.
2. She _________ (not / work) tomorrow.
3. _______ you _______ (travel) next summer?
4. They _________ (buy) a new house.
5. He _________ (not / watch) TV this evening.

✔ Λύσεις

1. I am going to study for the test tonight.
2. She is not going to work tomorrow.
3. Are you going to travel next summer?
4. They are going to buy a new house.
5. He is not going to watch TV this evening.

📌 Δες και αυτά τα μαθήματα

Simple Future – Will | Μάθημα 30 Say vs Tell | Μάθημα 31

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Say vs Tell | Ποια η διαφορά; | Μάθημα 31 (A2 Αγγλικά)

Say vs Tell – Ποια είναι η διαφορά; | Μάθημα 31 (A2 Αγγλικά)

                    

Σε αυτό το μάθημα θα μάθουμε

Σε αυτό το μάθημα θα ξεκαθαρίσουμε μία από τις πιο συχνές απορίες στα Αγγλικά: πότε χρησιμοποιούμε το say και πότε το tell. Παρόλο που και τα δύο ρήματα σημαίνουν «λέω», δεν χρησιμοποιούνται με τον ίδιο τρόπο. Θα δούμε απλούς κανόνες, παραδείγματα, συχνές εκφράσεις, λάθη που πρέπει να αποφεύγουμε και θα κάνουμε άσκηση με λύσεις.

Η σωστή χρήση των ρημάτων say και tell είναι απαραίτητη για να μιλάμε σωστά και φυσικά στα Αγγλικά. Πολλοί μαθητές τα μπερδεύουν, επειδή στα Ελληνικά και τα δύο μεταφράζονται ως «λέω». Στην πραγματικότητα όμως, η διαφορά τους δεν είναι δύσκολη, αρκεί να θυμόμαστε μερικούς βασικούς κανόνες.

Το say το χρησιμοποιούμε κυρίως για να πούμε τι λέγεται, χωρίς να αναφέρουμε σε ποιον μιλάμε. Αν θέλουμε να πούμε το άτομο, τότε χρησιμοποιούμε την πρόθεση to. Αντίθετα, το tell χρησιμοποιείται όταν αναφέρουμε ξεκάθαρα σε ποιον μιλάμε και πάντα ακολουθείται από άτομο, χωρίς την πρόθεση to.

Σε αυτό το μάθημα θα δούμε αναλυτικά τη δομή κάθε ρήματος, συχνές εκφράσεις που χρησιμοποιούνται στην καθημερινή ομιλία, παραδείγματα μέσα σε προτάσεις και σύγκριση say – tell. Στο τέλος, θα κάνεις άσκηση για εξάσκηση και θα ελέγξεις τις απαντήσεις σου.

Δες το μάθημα σε βίντεο

✅ SAY

Χρησιμοποιείται για αυτό που λέμε. Συνήθως δεν λέμε σε ποιον μιλάμε. Αν θέλουμε να αναφέρουμε άτομο, χρησιμοποιούμε to.

Δομή:
say + something
say + something + to + someone

Παραδείγματα:

• She said hello.
• He said sorry.
• She said something to me.

✅ TELL

Χρησιμοποιείται όταν λέμε σε ποιον μιλάμε. Πάντα ακολουθείται από άτομο.

Δομή:
tell + someone + something

Παραδείγματα:

• She told me the truth.
• He told her a story.
• Please tell me your name.

❌ Λάθος: tell to me
✅ Σωστό: tell me

Συχνές εκφράσεις

Με SAY:

• say hello / goodbye
• say sorry
• say yes / no
• say a word

Με TELL:

• tell the truth
• tell a lie
• tell a story
• tell a secret
• tell the time

Σύγκριση σε προτάσεις

• She said hello.
• She told me hello.
• He said that he is tired.
• He told me that he is tired.
• Don’t say that!
• Don’t tell me that!

Άσκηση

Συμπλήρωσε με say ή tell:

1. She ___ me the answer.
2. He ___ goodbye and left.
3. Can you ___ me your name?
4. Don’t ___ lies.
5. What did she ___?

Απαντήσεις

1. told
2. said
3. tell
4. tell
5. say

📚 Δες και αυτά τα μαθήματα

Simple Future – Will (Απλός Μέλλοντας) | Μάθημα 30 (A2 Αγγλικά) Present Simple Tense | Μάθημα 14 (A1–A2 Αγγλικά)

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Simple Future Will – Απλός Μέλλοντας στα Αγγλικά- Μαθημα 30 (A2)

Simple Future – Will (Απλός Μέλλοντας) | Μάθημα 30 (A2 Αγγλικά)

ΣΕ ΑΥΤΟ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ θα μάθουμε πώς χρησιμοποιούμε σωστά τον Simple Future με WILL, πότε τον επιλέγουμε και πώς σχηματίζουμε καταφατικές, αρνητικές και ερωτηματικές προτάσεις.

📘 Περιγραφή Μαθήματος

Ο Simple Future με WILL είναι ένας από τους βασικούς μελλοντικούς χρόνους στα Αγγλικά και χρησιμοποιείται κυρίως για να εκφράσουμε αποφάσεις της στιγμής, προβλέψεις, υποσχέσεις, απειλές, ελπίδες και προσωπικές απόψεις για το μέλλον.

Σε αντίθεση με άλλους μελλοντικούς σχηματισμούς, ο Simple Future με will δεν αναφέρεται σε προκαθορισμένα σχέδια. Αντίθετα, τον χρησιμοποιούμε όταν αποφασίζουμε κάτι την ώρα που μιλάμε ή όταν εκφράζουμε τι πιστεύουμε ότι θα συμβεί.

Στο μάθημα αυτό θα δούμε αναλυτικά τον σχηματισμό του χρόνου, τη χρήση του σε διαφορετικές καταστάσεις, τις χρονικές εκφράσεις που τον συνοδεύουν, καθώς και πολλά παραδείγματα με μετάφραση στα Ελληνικά. Τέλος, θα εξασκηθείς με ασκήσεις επιπέδου A2 και πλήρως λυμένες απαντήσεις.

🎥 Δες το μάθημα σε βίντεο

📌 Σχηματισμός – Simple Future (will)

Ο Simple Future σχηματίζεται με:

Υποκείμενο + will + βασική μορφή ρήματος

I will open the door.
(Θα ανοίξω την πόρτα.)

❌ Άρνηση

will not = won’t

I will not (won’t) open the door.
(Δεν θα ανοίξω την πόρτα.)

❓ Ερώτηση

Will + υποκείμενο + ρήμα

Will you help me?
(Θα με βοηθήσεις;)

S I M P L E  F U T U R E  W I L L  

Κ Λ Ι Σ Η

AFFIRMATIVE, NEGATIVE, QUESTION, SHORT ANSWERS

📍 Χρήση του Simple Future (will)

• Αποφάσεις της στιγμής
  I’m tired. I will go to bed.
  (Είμαι κουρασμένος. Θα πάω για ύπνο.)
• Προβλέψεις / γνώμη
  I think it will rain tomorrow.
  (Νομίζω ότι θα βρέξει αύριο.)
• Υποσχέσεις / απειλές
  I will call you later.
  (Θα σε πάρω τηλέφωνο αργότερα.)

⏰ Χρονικές Εκφράσεις

• tomorrow – αύριο
• next week / year – την επόμενη εβδομάδα / χρονιά
• soon – σύντομα
• in the future – στο μέλλον
• one day – μια μέρα

📝 Άσκηση

Συμπλήρωσε με will ή won’t:

1. Someone is at the door. I ______ open it.
2. I think people ______ travel to Mars one day.
3. Eat your soup or I ______ buy you ice cream!
4. I’m sure she ______ understand.
5. ______ you help me with my homework?

✔ Λύσεις

1. I will open it.
2. People will travel to Mars one day.
3. I won’t buy you ice cream.
4. She will understand.
5. Will you help me?

📚 Δες και αυτά τα μαθήματα

Used To – Συνήθειες και Καταστάσεις στο Παρελθόν (Μάθημα 29 – A2) Present Continuous Tense | Μάθημα 15 (A1–A2 Αγγλικά) Present Simple Tense | Μάθημα 14 (A1–A2 Αγγλικά)

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Used to – Συνήθιζα να | Αγγλικά A2 – Μάθημα 29

Used To – Συνήθειες & Καταστάσεις στο Παρελθόν (Μάθημα 29 – A2)

ΣΕ ΑΥΤΟ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΑ ΜΑΘΟΥΜΕ

• Τι είναι και πότε χρησιμοποιούμε το used to
• Κατάφαση, άρνηση και ερώτηση
• Διαφορά used to, simple past και past continuous
• Χρονικές εκφράσεις
• Ασκήσεις με λύσεις

Περιγραφή Μαθήματος

Το used to είναι ένας πολύ σημαντικός σχηματισμός στα Αγγλικά και χρησιμοποιείται για να μιλήσουμε για συνήθειες ή καταστάσεις στο παρελθόν που δεν ισχύουν πια σήμερα. Στο επίπεδο A2, το used to μας βοηθά να περιγράψουμε πώς ήταν η ζωή μας παλιότερα, τι κάναμε συχνά, ή ποια κατάσταση υπήρχε για μεγάλο χρονικό διάστημα στο παρελθόν.

Ο σχηματισμός του είναι απλός: χρησιμοποιούμε το ρήμα use στον αόριστο (used), ακολουθεί η πρόθεση to και μετά το κύριο ρήμα στη βασική του μορφή, χωρίς καμία κατάληξη. Παράδειγμα: I used to play basketball. – Συνήθιζα να παίζω μπάσκετ.

Ιδιαίτερη προσοχή χρειάζεται στην άρνηση και την ερώτηση, όπου χρησιμοποιούμε το βοηθητικό did και το ρήμα use χωρίς το -ed. Επίσης, το used to συχνά μπερδεύεται με τον past continuous, όμως ο past continuous χρησιμοποιείται για ενέργειες σε εξέλιξη σε συγκεκριμένη στιγμή, όχι για συνήθειες.

🎥 Δες το μάθημα σε βίντεο

Κανόνες Σχηματισμού

Used to = συνήθιζα να

Κατάφαση:
I used to play basketball. (Συνήθιζα να παίζω μπάσκετ.)

Άρνηση:
I didn’t use to play basketball. (Δεν συνήθιζα να παίζω μπάσκετ.)

Ερώτηση:
Did you use to play basketball?

USED TO  ΚΛIΣΗ / FORMS
AFFIRMATIVE, NEGATIVE, QUESTION,SHORT ANSWERS

Χρήση του Used To

• Συνήθειες του παρελθόντος που δεν γίνονται πια
• Καταστάσεις στο παρελθόν που έχουν αλλάξει

Susan used to take piano lessons every day when she was a kid. Η Σούζαν συνήθιζε να κάνει μαθήματα πιάνου κάθε μέρα όταν ήταν παιδί.

Χρονικές Εκφράσεις

• In the past
• When I was…
• Back in the days
• In the old times

ΑΣΚΗΣΗ

1. I used to read books when I was young.
2. People __________ (travel) with horses in the old days.
3. My grandpa __________ (not / have) a DVD player.
4. Ancient Greeks __________ (gather) in the market.
5. I __________ (go out) every night when I was single.

ΛΥΣΕΙΣ

1. used to read
2. used to travel
3. didn’t use to have
4. used to gather
5. used to go out

Δες και αυτά τα μαθήματα

Past Continuous – Μάθημα 28 Modal Verbs – Μάθημα 27

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Past Continuous (Αόριστος Διαρκείας) στα Αγγλικά – Παραδείγματα & Ασκήσεις | Μάθημα 28 A2

Past Continuous – Παρελθοντικός Διαρκείας | Μάθημα 28 (A2)

Στο Μάθημα 28 θα μάθουμε τον Past Continuous (Παρελθοντικό Διαρκείας), τη χρήση του σε διαφορετικές περιπτώσεις, τις χρονικές εκφράσεις που χρησιμοποιούμε μαζί του, καθώς και τους βασικούς κανόνες σχηματισμού της κατάληξης -ing.

Θα δούμε επίσης την κατάφαση, την άρνηση και την ερώτηση, πολλά παραδείγματα, μια μικρή ιστορία και ασκήσεις με λύσεις.

🎥 Δες το μάθημα σε βίντεο

---

1. Κανόνες σχηματισμού Past Continuous

Σχηματίζουμε τον Past Continuous με το ρήμα to be στον Past Simple (was / were) και το κύριο ρήμα με την κατάληξη -ing.

Subject + was / were + verb-ing

I was working.
Εργαζόμουν.

You were working.
Εργαζόσουν / εργαζόσασταν.

🔑 Θυμήσου:
was / were + verb-ing

---

2. Κανόνες σχηματισμού της κατάληξης -ing

1️⃣ Απλά προσθέτουμε -ing

Στα περισσότερα ρήματα απλώς προσθέτουμε -ing.

work → working
play → playing
read → reading
help → helping

---

2️⃣ Ρήματα που τελειώνουν σε -e

Όταν το ρήμα τελειώνει σε ένα τελικό -e, συνήθως αφαιρούμε το -e και προσθέτουμε -ing.

make → making
write → writing
take → taking
drive → driving

⚠️ Εξαιρέσεις

Ρήματα που τελειώνουν σε -ee, -oe, -ye συνήθως δεν χάνουν το τελικό -e.

see → seeing
agree → agreeing
dye → dyeing

---

3️⃣ Διπλασιασμός του τελευταίου συμφώνου

Σε ορισμένα σύντομα ρήματα διπλασιάζουμε το τελευταίο σύμφωνο πριν προσθέσουμε -ing.

Αυτό γίνεται κυρίως όταν:

• το ρήμα είναι μονοσύλλαβο,
• τελειώνει σε μοτίβο φωνήεν + σύμφωνο.

run → running
sit → sitting
swim → swimming
get → getting

---

4️⃣ Ρήματα δύο ή περισσότερων συλλαβών

Σε ρήματα δύο ή περισσότερων συλλαβών διπλασιάζουμε το τελευταίο σύμφωνο όταν η τελευταία συλλαβή τονίζεται.

begin → beginning
prefer → preferring

Όταν η τελευταία συλλαβή δεν τονίζεται, συνήθως δεν διπλασιάζουμε το σύμφωνο:

open → opening
listen → listening
visit → visiting

---

5️⃣ Ρήματα που τελειώνουν σε -ie

Όταν το ρήμα τελειώνει σε -ie, το -ie γίνεται -y και μετά προσθέτουμε -ing.

lie → lying
die → dying
tie → tying

---

6️⃣ Ρήματα που τελειώνουν σε -l

Στα Βρετανικά Αγγλικά, ορισμένα ρήματα που τελειώνουν σε -l διπλασιάζουν το l.

travel → travelling
cancel → cancelling

Στα Αμερικανικά Αγγλικά συναντάμε συχνά:

traveling
canceling

---

3. Κατάφαση, Άρνηση και Ερώτηση

✅ Κατάφαση (Affirmative)

Subject + was / were + verb-ing

Πρόσωπο	Past Continuous
I	was working
You	were working
He	was working
She	was working
It	was working
We	were working
You	were working
They	were working

❌ Άρνηση (Negative)

Στην άρνηση χρησιμοποιούμε: was not / were not + verb-ing.

I wasn't working.
Δεν εργαζόμουν.

You weren't studying.
Δεν διάβαζες / Δεν διαβάζατε.

He wasn't going.
Δεν πήγαινε.

was not = wasn't
were not = weren't

❓ Ερώτηση (Interrogative)

Στην ερώτηση βάζουμε πρώτα το was / were, μετά το υποκείμενο και στη συνέχεια το κύριο ρήμα με -ing.

Was / Were + Subject + verb-ing?

Was I working?
Εργαζόμουν;

Were you studying?
Διάβαζες / Διαβάζατε;

Was he going?
Πήγαινε;

---

4. Πίνακας – Όλες οι βασικές μορφές

Μορφή	Τύπος	Παράδειγμα
Κατάφαση	Subject + was/were + V-ing	I was working.
Άρνηση	Subject + was/were not + V-ing	I wasn't working.
Ερώτηση	Was/Were + Subject + V-ing?	Was I working?

5. Χρήση του Past Continuous

Χρησιμοποιούμε τον Past Continuous για ενέργειες που βρίσκονταν σε εξέλιξη σε μια συγκεκριμένη στιγμή στο παρελθόν.

🔹 1. Συγκεκριμένη στιγμή στο παρελθόν

Χρησιμοποιούμε συχνά εκφράσεις όπως:

• at 5 o'clock yesterday – στις 5 χθες
• at that moment – εκείνη τη στιγμή
• at this time yesterday – αυτή την ώρα χθες

At 8 o'clock last night, I was watching TV.
Στις 8 χθες το βράδυ έβλεπα τηλεόραση.

🔹 2. Δύο ενέργειες που γίνονταν ταυτόχρονα

Χρησιμοποιούμε συχνά while ή as όταν δύο ενέργειες βρίσκονταν σε εξέλιξη ταυτόχρονα.

I was cooking while he was studying.
Μαγείρευα ενώ εκείνος διάβαζε.

🔹 3. Μια ενέργεια σε εξέλιξη που διακόπηκε από άλλη

Χρησιμοποιούμε συχνά when όταν μια ενέργεια ήταν σε εξέλιξη και μια άλλη, συνήθως στον Past Simple, συνέβη και τη διέκοψε.

I was driving when the phone rang.
Οδηγούσα όταν χτύπησε το τηλέφωνο.

🔹 4. Διάρκεια στο παρελθόν

Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε εκφράσεις όπως:

• all morning – όλο το πρωί
• all night – όλη τη νύχτα
• all day – όλη μέρα
• for hours – για ώρες

She was working all day.
Δούλευε όλη μέρα.

---

6. Χρονικές εκφράσεις με Past Continuous

Οι παρακάτω εκφράσεις χρησιμοποιούνται συχνά με τον Past Continuous:

• at 5 o'clock yesterday
• at that moment
• at this time yesterday
• while
• as
• when
• all morning
• all night
• all day
• for hours

📖 Μικρή ιστορία – An Unexpected Phone Call

Yesterday evening, Maria was relaxing at home. She was drinking a cup of tea while she was watching TV.

At 9 o'clock, she was sitting on the sofa when her phone rang.

She answered the phone and heard some bad news. While she was talking on the phone, her husband came into the room. He was cooking dinner at that time.

After the call, Maria felt sad, but she decided to go for a walk. While she was walking in the park, she met an old friend. They talked for a while and then they went home.

💡 Θυμήσου:
Πράξη σε εξέλιξη → Past Continuous
Σύντομη πράξη / γεγονός → Past Simple

---

✏️ ACTIVITY – Past Continuous & Past Simple

Βάλε το ρήμα στην παρένθεση σε Past Simple ή Past Continuous, ανάλογα με τη σημασία.

1. I was relaxing (relax) on the sofa when the doorbell rang (ring).
2. I __________ (drive) to work when I __________ (see) a terrible accident on the road.
3. She __________ (have) a shower when an earthquake __________ (happen).
4. Lisa __________ (watch) a film while I __________ (paint).
5. Mary __________ (wait) for her flight when they __________ (announce) a delay.

---

✅ Λύσεις

1. was relaxing – rang
2. was driving – saw
3. was having – happened
4. was watching – was painting
5. was waiting – announced

---

🎥 Δες το μάθημα σε PowerPoint

---

🎥 Εναλλακτικό βίντεο του μαθήματος

---

📚 Δες και αυτά τα μαθήματα

Simple Present – Routines & Hobbies | Μάθημα 24

Modal Verbs | Μάθημα 27

Christmas Vocabulary | Μάθημα 26

---

📝 English Level Test

English Level Test

Κάνε το δωρεάν τεστ και μάθε το επίπεδό σου!

Κάνε το Test

Βρες το επίπεδό σου και ξεκίνα μαθήματα:

Μαθήματα Αγγλικών A1 Μαθήματα Αγγλικών A2

---

🎯 Τι πρέπει να θυμάσαι

Past Continuous = was / were + V-ing

Χρησιμοποιούμε τον χρόνο για μια πράξη που βρισκόταν σε εξέλιξη σε συγκεκριμένη στιγμή στο παρελθόν.

while / as → δύο πράξεις που γίνονταν ταυτόχρονα

when → μια πράξη σε εξέλιξη που διακόπηκε από μια άλλη πράξη

⭐ Μπράβο!

Συγχαρητήρια! Ολοκλήρωσες το Μάθημα 28 – Past Continuous.

Τώρα γνωρίζεις πώς σχηματίζεται ο Past Continuous, πώς χρησιμοποιείται στις βασικές περιπτώσεις και πώς ξεχωρίζει από τον Past Simple.

was / were + verb-ing

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Modal Verbs (Can, Could, Must, Have to, May, Should) – Βοηθητικά Ρήματα Αγγλικών | Μάθημα 27 (A2)

Modal Verbs (Can, Could, Must, Have to, May, Should) – Μάθημα 27 (A2)

Σε αυτό το μάθημα θα μάθουμε

Σε αυτό το μάθημα θα μάθουμε τα Modal Verbs στα Αγγλικά και πώς τα χρησιμοποιούμε σωστά στην καθημερινή επικοινωνία. Θα δούμε πότε χρησιμοποιούμε τα can, could, must, have to, may και should, με απλά παραδείγματα, ασκήσεις και λύσεις.

Περιγραφή Μαθήματος

Τα Modal Verbs είναι βοηθητικά ρήματα που χρησιμοποιούνται πολύ συχνά στα Αγγλικά και μας βοηθούν να εκφράσουμε ικανότητα, άδεια, υποχρέωση, συμβουλή και πιθανότητα. Στο μάθημα αυτό (επίπεδο A2) θα τα γνωρίσουμε με απλό και κατανοητό τρόπο, χωρίς δύσκολους γραμματικούς όρους.

Θα μάθεις ότι τα modal verbs δεν κλίνονται όπως τα κανονικά ρήματα, δεν παίρνουν κατάληξη -s στο τρίτο ενικό πρόσωπο και πάντα ακολουθούνται από το ρήμα στη βασική του μορφή. Κάθε modal verb συνοδεύεται από παραδείγματα στα Αγγλικά και πλήρη ελληνική μετάφραση.

Τι είναι τα Modal Verbs

Τα modal verbs δείχνουν:

• ικανότητα
• άδεια
• υποχρέωση
• συμβουλή
• πιθανότητα

✔ Δεν αλλάζουν μορφή (δεν παίρνουν -s, -ed κτλ.)
✔ Μετά από αυτά το ρήμα μπαίνει πάντα στη βασική μορφή.

Can = μπορώ

Χρησιμοποιείται για ικανότητα και άδεια (ανεπίσημα).

➡ I can swim. – Μπορώ να κολυμπήσω.
➡ Can I swim? – Μπορώ να κολυμπήσω;
➡ I can’t swim. – Δεν μπορώ να κολυμπήσω.

➡ Can I use your phone? – Μπορώ να χρησιμοποιήσω το τηλέφωνό σου;

Could = μπορούσα

Χρησιμοποιείται για ικανότητα στο παρελθόν και ευγενικό αίτημα.

➡ I could read when I was five. – Μπορούσα να διαβάζω όταν ήμουν πέντε.
➡ I couldn’t swim. – Δεν μπορούσα να κολυμπήσω.

➡ Could you help me, please? – Θα μπορούσες να με βοηθήσεις, παρακαλώ;

Must = πρέπει

Δείχνει δυνατή υποχρέωση ή κανόνα (προσωπική άποψη).

➡ I must study today. – Πρέπει να διαβάσω σήμερα.
➡ Must you go to that meeting? – Πρέπει να πας σε εκείνη τη συνάντηση;

Have to = πρέπει

Δείχνει υποχρέωση από νόμο ή κανόνα.

➡ I have to wear a uniform at work. – Πρέπει να φοράω στολή στη δουλειά.
➡ Do you have to wear a helmet? – Πρέπει να φοράς κράνος;

ΠΡΟΣΟΧΗ:
mustn’t = απαγόρευση
➡ You mustn’t smoke here. – Απαγορεύεται να καπνίζεις εδώ.

don’t have to = δεν είναι απαραίτητο
➡ You don’t have to come early. – Δεν χρειάζεται να έρθεις νωρίς.

May = μπορώ / μπορεί

Χρησιμοποιείται για ευγενική άδεια και πιθανότητα.

➡ May I come in? – Μπορώ να μπω;
➡ It may rain today. – Μπορεί να βρέξει σήμερα.

Should = θα έπρεπε / πρέπει

Χρησιμοποιείται για συμβουλή και για το τι είναι σωστό.

➡ You should eat more vegetables. – Θα έπρεπε να τρως περισσότερα λαχανικά.
➡ You should be polite. – Πρέπει να είσαι ευγενικός.

Άσκηση

Συμπλήρωσε με: can / could / must / mustn’t / have to / may / should

1. You ______ drink water every day.
2. ______ I open the window?
3. I ______ speak English, but not very well.
4. You ______ drive fast here. (απαγορεύεται)
5. When I was a child, I ______ run very fast.
6. The doctors say that we ______ eat a lot of fruit and vegetables.
7. Mary and Tom ______ wear a special uniform at school.

Λύσεις

1. must
2. May
3. can
4. mustn’t
5. could
6. should
7. have to

Δες το μάθημα σε βίντεο

Present Simple Tense | Μάθημα 14 (A1–A2 Αγγλικά) Christmas Vocabulary with Examples – Μάθημα 26

End of lesson
Goodbye students 👋

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ